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neoidealismo


Tiene como tesis fundamental la identidad de lo finito, o sea la reducción del hombre y del mundo de la experiencia humana lo Absoluto. El neoidealismo angloamericano e italiano se distinguen entre sí por el modo en que realizan esta reducción. B. Croce afirma que "la realidad es el nexo de los opuestos y no se aniquila o desva [..]
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totalidad cerrada


Visión del mundo donde todo ya está determinado o contenido, y por tanto es imposible una novedad radical o absoluta. En este sentido se opone a una totalidad abierta que supone que realidad no es sólo lo que es o lo que existe, sino también lo inédito, lo que puede existir.
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voltaire


El arte de hablar y el arte de razonar se reducen, pues, a un único y mismo arte: el análisis.
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radares


Los progresos de la teoría y el empleo de los aceleradores de partículas (ciclotrones u otros), llevó al descubrimiento del neutrino (previsto por el cálculo) y del mundo extraño de las partículas efímeras que son los diversos mesones (duración inferior a millonésimas de segundo) y aque [..]
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ciencias políticas


Conjunto de tendencias y teorías en constitución derivadas de la sociología, cuyo objeto es un análisis empírico de lo político. Se discute su objeto central, si como ciencia del Estado o como ciencia del poder. El discurso actual sobre la política aparece ambiguo y confuso porque en él se ent [..]
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conservación


Con el derrumbamiento de la representación cósmica y teológica de la causalidad, y con la negación de toda animación del universo, acusada de ser una transferencia antropomórfica de lo que el hombre experimenta en sí mismo, la nueva ciencia tuvo que buscar la explicación causal al nivel de los [..]
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palabra


La palabra, la leve agitación del aire, murmullo casi imperceptible en el mar de ruidos naturales, carga la sustancia preciosa del pensar. Es el ruido que produce el hombre, es un ruido suave, preñado. Hemos tendido puentes de aire entre nosotros. En la palabra nos movemos, vivimos y somos. Nos sostenemos en la red del lenguaje, suspe [..]
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pedagogía social


La expresión "Pedagogía Social" fue utilizada en 1850 por primera vez por Adolfo Diesterweg (1790-1866), pedagogo alemán que combatió con gran tesón el sistema llamado lancasteriano, que se importó de Inglaterra a Alemania.
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percepción


Thomas Reid (1710-1796, filósofo escocés fundador de la escuela escocesa del sentido común) diferencia entre sensación y percepción: la "sensación" es algo completamente subjetivo, mientras la "percepción" no es solamente la aprehensión de un objeto externo, sino también la presencia de [..]
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política


Al margen de las circunstancias históricas y políticas de los escritos de Nicolás Maquiavelo (1469-1527) y aún de sus intenciones particulares, El Príncipe se ha constituido en un momento clave de la teoría política. A partir de aquí no se trata de pensar lo político desde el horizonte [..]
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